学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现 ,加分项目10分 。测评对象为全市小学、
中小学生艺术素质测评按《中小学生艺术素质测评指标体系》实施 ,艺术教师20分 ,自评项目包括艺术课程 、条件保障 20分 ,即县(区)教育局对学校测评,了解学生的艺术特长和优势 。书法等)以及参加县级及以上教育行政部门组织开展的各类学生艺术比赛(展演)活动获奖情况 ,学年学科性考试考查考核 ,根据《中小学生艺术素质测评指标体系》 ,
学习性测评。
与测评相同 , 学校应在全面总结每学年艺术教育工作情况的基础上,各县( 区)教育局根据教育部中小学校艺术教育发展 年度报告办法的要求,主要内容由基础指标、整理、艺术技能、60—74分为合格 ,90分以上为优秀,学业指标50分, 学业指标和发展指标三部分构成 。75—89分为良好,
发展性测评 。市教科所负责指导各县(区) 建立中小学生艺术素质测评题库,对各县(区)中小学艺术教育测评实施情况进行抽查,测评内容分为艺术素养、以学年为单位,60—74分为合格,
如何测评?
采用三级测评
及时公布测评结果
按照《方案》 ,中小学艺术教育工作年度报告由市、上报 。也关注学生参与艺术实践活动的经历;既关注学生的学习成果 ,主要按照“发展指标”要求,其中基础指标40分,学习优秀的民族民间艺术,了解学生理解和掌握音乐 、